美育

北京市朝阳区高中美术特色教育研究共同体成立
12月12日，在北京吉利高级中学举行了朝阳区高中美术特色教育研究共同体主题研讨会——如何在美术高考教学中实施美育，引导学生“学画学做人”。

朝阳区美术高考教学研究共同体是在“文人清美北京画室”的倡导下，由北京市朝阳区多所学校，20多位美术教师合作组成的。这一共同体打破了原本各校美术高考教学“各自为政”，只有竞争，没有交流的局面。实现了合作竞争、资源共享、探索研究、共同提升。在美术课改的背景下，努力把美术高考只是技能教学转变为提升学生素质、争取美术和文化学习双赢的教育工作。

“美育”是一个高层次的教育，而美育的直接体现就是艺术教育。本次会议的倡导人、工艺美院教授陶老师说：“作为具体实施高考美术教育的老师来讲，不可能改变高考当中存在的一些问题或是弊病。只能在适应的基础上，改革教学方法，努力把学生引导到素质教育的轨道上来，这也是一个学校的美术特色教育得以生存和发展的生命。”